Metodologias de Ater Digital

O artigo apresenta a metodologia “Campo Remoto”, criada para facilitar o diálogo entre técnicos e agricultores por meio de encontros virtuais. Desenvolvida durante a pandemia, a iniciativa mostrou ser uma alternativa simples e de baixo custo para dar continuidade às ações de pesquisa e extensão rural, superando distâncias e podendo ser aplicada em diferentes regiões.

A obra analisa o impacto da digitalização e das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) no acesso dos agricultores familiares às informações técnicas e às políticas públicas, especialmente em um cenário de redução dos investimentos governamentais.

A publicação reúne textos que integram academia e extensão, mostrando como as TDICs tornam a ATER mais ágil, acessível e conectada a produtores rurais e outros públicos. Contrariando a ideia de precarização, apresenta experiências de instituições como Iapar-Emater e Emater-MG que usam ferramentas digitais e ações híbridas para ampliar o alcance e otimizar processos. A obra também discute metodologias contemporâneas, limites e possibilidades das tecnologias, incentivando uma ATER inclusiva, participativa e capaz de fortalecer relações de confiança e a qualidade de vida no campo.

Neste livro o autor analisa as formas de sociabilidade presentes no cotidiano das camadas populares, mostrando como o “homem simples” vivencia, interpreta e ressignifica as contradições da modernidade. O autor evidencia que, diante das transformações sociais, econômicas e culturais, o homem comum constrói práticas próprias de convivência, solidariedade e resistência, revelando tanto hesitações quanto adaptações diante do “moderno”. Assim, Martins ilumina a importância de compreender a vida cotidiana como espaço de produção de sentidos históricos, onde se expressam as tensões entre tradição e mudança.

A publicação oferece uma análise integrada de experiências de extensão rural e de práticas agrosocioambientais em Minas Gerais, destacando formas de organização comunitária, produção agrícola sustentável, inovação e articulação institucional como vetores de desenvolvimento local.  Com base em relatos de campo e reflexões teóricas, o livro evidencia também os desafios estruturais — como acesso a recursos, políticas públicas, mercado — e aponta para a importância de metodologias participativas, de diálogo com saberes tradicionais e de cooperação entre organismos públicos e comunidades para a consolidação de um rural mais justo e sustentável.

A publicação analisa como os Serviços de Assistência Técnica e Extensão Rural (Ater) no Brasil incorporaram as Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC), especialmente durante a pandemia da Covid-19, quando a comunicação digital se tornou fundamental para manter o apoio aos produtores rurais. O estudo investiga o uso das redes sociais (YouTube, Instagram e Facebook) pelas entidades públicas de Ater nas 27 unidades federativas, entre 2020 e 2022, observando volume, dinâmica, temáticas e métricas de engajamento.

O objetivo deste livro é apresentar uma proposta de metodologia pedagógica “Diálogos nos territórios rurais” para as pessoas que vivem e trabalham no campo. São abordagens que podem ser utilizadas em vários ambientes digitais de comunicação como as redes sociais (Youtube, Facebook, Instagram, dentre outras) e aplicativos de mensagem eletrônica (WhatsApp, Telegram, dentre outros). A proposta metodológica possui um caráter dialógico e dialético, sendo o seu principal pressuposto a construção conjunta e equipotente da realidade entre os extensionistas rurais e os beneficiários das políticas de Ater.